| Animación a la lectura con nuevas estrategias |
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Sarto, Montserrat
Madrid: SM, 1998
Es una estupenda guía de conceptos y técnicas de animación a la lectura que nos sirve a los padres interesados en ello, de forma muy práctica, para ayudarnos a esa seducción de la lectura en los chavales.
Uno de los libros más interesantes que se han escrito sobre este tema.
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Pennac, Daniel.
Barcelona: Editorial Anagrama, 1993.
Un ensayo sobre la lectura y el libro tan divertido, ameno y sorprendente como una estupenda novela. Especialmente recomendable para aquellos a los que no les gusta leer.
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| Cómo hacer que tus hijos lean |
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Rico, Lolo
Editorial Alfaguara,2003
Lolo Rico es una gran apasionada de la lectura. Conocida por sus cuentos para niños y por la creación del programa televisivo La Bola de Cristal, su trayectoria profesional ha estado siempre vinculada al mundo infantil y juvenil
¿Por qué no leen los niños? O dicho de otra forma: ¿por qué les cuesta tanto aficionarse a la lectura? Este libro intenta salvar los escollos que parecen interponerse entre nuestros hijos y los libros. Desde su experiencia personal, la autora nos ofrece recursos, fórmulas y sugerencias prácticas y sencillas.
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| Cómo hacer de tu hijo un lector |
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Milagros Oya
Madrid, 2004. Espasa- práctico
Milagros nos ofrece en este útil manual, pautas para que los padres sepamos cómo animar a nuestros hijos a leer.
El libro ofrece también una guía de lectura con títulos, divididos por edades, hasta los 14 años. |
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| Cómo habituar al niño a leer |
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Para que su hijo descubra el placer de la lectura desde la más tempranan edad
Patricia Delahaie
Barcelona, 1998. Ed. Medici.
Patricia parte de la idea de que todos los niños aprenden a leer en el colegio, pero ello no significa que aprendan a disfrutar de la lectura. Saber leer es indispensable para poder vivir, pasarlo bien leyendo es opcional; algunos niños lo harán y otros no, pero en cualquier caso los padres pueden ayudar a sus hijos desde que son pequeños para que encuentren en los libros momentos un tiempo de placer.
Al final del libro, podemos encontrar una pequeña biblioteca de cincuenta títulos seleccionados, cada uno con su resumen, divididos por edades. |
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